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救護(hù)大隊(duì):以考促教提質(zhì)效 評(píng)教融合淬師能
作者:李文靜   來(lái)源:救護(hù)大隊(duì)    發(fā)布日期:2025-12-26   點(diǎn)擊次數(shù):
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為進(jìn)一步加強(qiáng)礦山救護(hù)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),提升培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,12月25日上午,救護(hù)大隊(duì)在綜合辦公樓六樓會(huì)議室組織開展礦山救護(hù)培訓(xùn)兼職教師教學(xué)能力考評(píng),各業(yè)務(wù)領(lǐng)域的12名礦山救護(hù)兼職教師同臺(tái)競(jìng)技,展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采。

此次考評(píng)活動(dòng),大隊(duì)高度重視,成立考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)考評(píng)各項(xiàng)工作。考評(píng)對(duì)象涵蓋礦山救護(hù)培訓(xùn)所有授課兼職教師,考評(píng)內(nèi)容聚焦授課課程主題思想和目的、教師綜合素質(zhì)和講課能力、課件策劃設(shè)計(jì)、教學(xué)方法技巧四個(gè)方面,旨在全方位檢驗(yàn)礦山救護(hù)兼職教師的教學(xué)功底和業(yè)務(wù)能力。

考評(píng)現(xiàn)場(chǎng),12名兼職教師依次登臺(tái)授課。分別圍繞PSSBG4氧氣呼吸器校驗(yàn)、礦山應(yīng)急救援新技術(shù)新裝備、礦山應(yīng)急救援體系建設(shè)、多種氣體鑒定器、煤礦救援技術(shù)基礎(chǔ)、一般技術(shù)操作、醫(yī)療急救、礦山救護(hù)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考核規(guī)范、壓縮氧自救器使用等多個(gè)貼合礦山救援實(shí)際的課程內(nèi)容輪番呈現(xiàn)。授課教師們精神飽滿、儀表端莊,嚴(yán)格按照既定要求,在30分鐘內(nèi)完成教學(xué)展示,課件設(shè)計(jì)緊扣實(shí)戰(zhàn)需求,教學(xué)方法靈活多樣,既有理論知識(shí)的系統(tǒng)講解,又有實(shí)操技能的細(xì)致指導(dǎo),充分展現(xiàn)了礦山救護(hù)兼職教師隊(duì)伍扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)。

考評(píng)小組嚴(yán)格遵循《課堂教學(xué)能力考評(píng)表》標(biāo)準(zhǔn),從教師素質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果、教學(xué)特色六個(gè)方面進(jìn)行量化打分,最終將考評(píng)結(jié)果劃分為優(yōu)秀、良好、較差、不合格四個(gè)檔次??荚u(píng)過(guò)程堅(jiān)持公平、公正、公開原則,既關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)的打磨,也重視實(shí)戰(zhàn)教學(xué)的導(dǎo)向,確??荚u(píng)結(jié)果客觀反映教師教學(xué)水平。

此次教學(xué)能力考評(píng)活動(dòng),不僅為礦山救護(hù)兼職教師搭建了交流學(xué)習(xí)、展示提升的平臺(tái),更通過(guò)以評(píng)促學(xué)、以評(píng)促改的方式,有效激發(fā)了教師隊(duì)伍的教學(xué)熱情和創(chuàng)新動(dòng)力。下一步,救護(hù)大隊(duì)將以此次考評(píng)為契機(jī),總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題精準(zhǔn)施策,持續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),不斷提升礦山救護(hù)培訓(xùn)工作質(zhì)效,為礦山安全生產(chǎn)和應(yīng)急救援工作筑牢人才保障防線。

責(zé)任編輯:彥榮 編輯:藍(lán)圖


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